Пятница, 06 декабря 2024 г.
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
Филиал ДГТУ в г. Дербенте. Навстречу "Приему-2025"
В ноябре 2024 года старшие преподаватели филиала ДГТУ в г. Дербенте Атаева Б.М. и Джумалиева Е.Р. провели встречи в соответствии с планом профориентационной работы филиала, в ходе которых посетили гимназию Культуры мира №18, СОШ №12, Дагестанский колледж образования и Дагестанский педагогический колледж им. Казиахмедова. Школьники и студенты колледжа были проинформированы об условиях и правилах приема в вуз.
 Профориентация– это комплекс действий для выявления у школьников и студентов колледжей склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на формирование готовности к труду и помощь в выборе карьерного пути. Реализуется непосредственно во время учебно-воспитательного процесса, а также во внешкольную и внеурочную работу с обучающимися и их родителями.
Подготовка обучающихся к самостоятельному, осознанному выбору профессии должна являться обязательной частью гармоничного развития каждой личности и неотрывно рассматриваться в связке с физическим, эмоциональным, интеллектуальным, трудовым, эстетическим воспитанием школьника, т.е. быть интегрирована в учебно-воспитательный процесс. Следовательно, профориентационная работа в школах является одним из важнейших компонентов в развитии как отдельно взятого человека, так и общества в целом.
Важно отметить, что часть подростков недостаточно знает о конкретных особенностях каждого вида деятельности и не всегда учитывает свои профессиональные интересы и склонности. Многие выбирают престижное образование, а не профессию, и часто по окончании обучения не знают, кем можно пойти работать. Поэтому цель профориентационной работы - оказать помощь учащимся в осознанном выборе профессии, формировании дальнейшего образовательного маршрута.
В процессе беседы с ребятами осуществлялась диагностика профессиональных предпочтений; оказывалась профориентационная поддержка обучающимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; был представлен широкий диапазон вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на занятиях и т.д.
Была предоставлена информация о возможностях развития и проявления себя в вузе, кроме учебы, а именно, в научных конкурсах, олимпиадах, грантах, где ребята смогут проявлять инициативу в организации научных, патриотических, воспитательных и других общественно-значимых мероприятий университета.
Ребятам были представлены  справочные материалы с информацией не только о направлениях подготовки, осуществляемых в филиале, но и в целом в университете. Особый интерес у ребят вызвало наличие у вуза военной кафедры, что на сегодняшний день позволяет без отрыва от учебы пройти военную службу.
Учащиеся были приглашены на Дни открытых дверей, которые систематически проводятся в ДГТУ. Для школьников это уникальная возможность посещать занятия в качестве студента еще до поступления в вуз.
Ребята были проинформированы о том, что со всей информацией, касающейся поступления в университет, можно ознакомиться на сайте университета, а также в социальных сетях ВК, телеграмм.
В завершение встречи преподаватели филиала поблагодарили руководство школ и колледжей за содействие в организации встречи.