Среда, 13 ноября 2024 г.
Круглый стол на тему: «Коррупционные правонарушения в сфере образования» прошел в университете
Круглый стол на тему: «Коррупционные правонарушения в сфере образования» прошел в университете
Круглый стол на тему: «Коррупционные правонарушения в сфере образования» прошел в университете

13 ноября декан  технологического факультета Фаина Азимова, ​ зав. кафедрой философии, профессор Юсуп Абдулкадыров организовали и провели круглый стол на тему: «Коррупционные правонарушения в сфере образования».  На круглом столе присутствовали преподаватели факультета и студенческий актив. 

Целью мероприятия являлось ознакомление​ преподавателей и студентов с планом мероприятий ДГТУ на 2022-2024  годы  по  профилактике и  противодействию  коррупции  с  изменениями согласно Письму Минобрнауки  России  от 06.06.2022  г №  МН-10/1821-П К, также с постановлением Правительства РФ от 09.01.2014 №10 «О порядке сообщения отдельными категориями лиц о получении подарка в связи с их должностным положением или исполнением ими служебных (должностных) обязанностей, сдачи и оценки подарка, реализации (выкупа) и зачисления средств, вырученных от его реализации». Были также проанализированы основные нормативно-правовые и теоретические положения относительно понятия, содержания и ключевых особенностей антикоррупционного просвещения, а также антикоррупционной пропаганды в области функционирования образовательных учреждений высшего образования Российской Федерации. Юсуп Абдулкадыров отметил, что актуальность темы обусловлена концентрацией государственной политики на борьбе с коррупцией во всех сферах жизни общества, в том числе и в образовательной сфере. Исследованы федеральные законы, законы субъектов Российской Федерации, подзаконные правовые акты о противодействии коррупции. Для этого рассмотрен опыт российских образовательных учреждений высшего образования по предупреждению и профилактике коррупционных отношений, после изучения которых сделаны обоснованные выводы и предложения по совершенствованию работы по противодействию коррупции в образовательных учреждениях, которые могут быть использованы на практике.​